Školy zamestnávajú pomocných učiteľov, ktorí vykonávajú rôzne úlohy v triede. Niektorí asistenti učiteľov úzko spolupracujú s jednotlivými študentmi, často s deťmi so špeciálnymi potrebami. Iní pedagogickí paraprofesisti pracujú s malými skupinami študentov, aby posilnili denné vyučovanie učiteľa. Poradcovia učiteľov pracujú vo všetkých stupňoch školského systému.
výcvik
Každý štát má špecifické požiadavky na pomoc učiteľom. Každá škola, ktorá dostáva federálnu podporu podľa hlavy I, musí zamestnávať pomocných učiteľov s najmenej 60 hodinami vysokoškolského štúdia alebo titulom spolupracovníka. Títo paraprofesionáli musia tiež zložiť skúšku. Pomocníci pracujúci so študentmi so špeciálnymi potrebami môžu prejsť samostatným testom zručností. Vysokoškolské kurzy v oblasti vzdelávania detí, vývoja detí a psychológie môžu pomôcť pri príprave asistenta učiteľa pre túto prácu. Po prihlásení musí paraprofesionál podstúpiť aj inú odbornú prípravu požadovanú miestnym školským obvodom.
$config[code] not foundpovinnosti
Pomocný učiteľ plní úlohy, ktoré mu boli pridelené školskou administratívou, a úzko spolupracuje s jej prideleným učiteľom. Môžu pripraviť kópie dokumentov pre deti, domáce úlohy a testy, zaznamenávať známky a vykonávať rutinné administratívne úlohy v triede. Počas dňa môže učiteľ pracovať so študentmi v malých skupinách alebo individuálne. Aby učitelia mohli efektívne vyučovať svojich študentov, musia byť oboznámení s predmetom. Mohla navštevovať špeciálne kurzy so svojimi priradenými študentmi, ako napríklad hudba alebo umenie. Paraprofessional pomáha udržiavať disciplínu v triede, najmä ak učiteľ opustí miestnosť. Školy niekedy priraďujú jedáleň, haly a autobusy k pomocným učiteľom spolu so svojimi pravidelnými úlohami v triede.
Video dňa
Prijaté vám Sapling priniesol vám Saplingzručností
Poradcovia učiteľov úzko spolupracujú so študentmi a učiteľmi v triede, takže potrebujú dobré komunikačné schopnosti. Tieto komunikačné zručnosti prichádzajú do úvahy aj vtedy, keď spolupracovník spolupracuje s administrátormi škôl, zamestnancami a rodičmi. Poradca musí byť tiež schopný dodať študentom pokyny učiteľa takým spôsobom, aby ich deti rozumeli. V niektorých prípadoch môže paraprofesionista skutočne poskytnúť časť lekcie, takže potrebuje schopnosť plánovať a vyučovať v súdržnej postupnosti. Študenti nie vždy porozumejú koncepciam v dennej lekcii na prvom alebo dokonca druhom pokuse. Poradca učiteľa musí byť trpezlivý, keď pracuje so študentmi, a musí s nimi pokračovať, kým nerozumejú a neuchovávajú informácie v hodinách.
Plat a pracovný pohľad
Štatistická štatistika práce USA uvádza, že priemerná ročná mzda asistenta učiteľa bola v roku 2010 23 220 USD. V závislosti od školského plánu môže pomocný učiteľ pracovať len počas školského roka alebo môže pracovať aj počas letnej školy. Počet pracovných miest pre pomocných učiteľov by mal do roku 2020 rásť o 15 percent, čo je v porovnaní s plánovaným priemerným rastom o 14 percent všetkých pracovných miest v USA. Školy s rastúcim počtom obyvateľov a vysokým počtom študentov špeciálneho vzdelania budú mať najväčší dopyt po poradcoch.
2016 Informácie o platoch pre asistentov učiteľa
Asistentov učiteľov získal v roku 2016 strednú ročnú mzdu vo výške 25 410 dolárov podľa amerického úradu štatistiky práce. Na nižšej úrovni získali asistentov učiteľov 25-percentný plat vo výške 20.520 dolárov, čo znamená, že 75% získalo viac ako táto suma. Plat 75. percentilu je 31,990 dolárov, čo znamená, že 25 percent zarobí viac. V roku 2016 bolo v USA zamestnaných 1 308 100 ľudí ako asistentov učiteľov.
