Výcvikové vedúce osoby dohliadajú na školenia a rozvojové aktivity zamestnancov v organizáciách. Tiež známi ako školitelia, identifikujú vzdelávacie potreby, rozvíjajú efektívne vzdelávacie programy, dohliadajú na prácu školiteľov a riadia rozpočty odbornej prípravy. Výcvikové vedenie môže pracovať v rôznych súkromných a verejných organizáciách, od vládnych agentúr a zdravotníckych zariadení až po vzdelávacie inštitúcie a podnikateľské subjekty.
$config[code] not foundPoužitie zručností
Analytické zručnosti sú prínosom pre školenie potenciálnych zákazníkov. Na určenie potrieb odbornej prípravy pracovnej sily organizácie napríklad analyzujú správy o hodnotení výkonnosti zamestnancov. Skúsenosti s kritickým myslením a riešením problémov sa hodia pri príprave programov odbornej prípravy, ktoré riešia nedostatky vedomostí a zručností pracovnej sily. V prípadoch, keď organizácia má dva alebo viac vzdelávacích programov, vedúci používa rozhodovacie zručnosti na to, aby vybral ten, ktorý je najúčinnejší. Tréningový vedúci tiež využíva schopnosti personálneho manažmentu, aby dohliadal na svojich zamestnancov v oblasti odbornej prípravy, rozpočtovanie zručností na riadenie vzdelávacích fondov a komunikačné zručnosti s cieľom poskytnúť jasné prezentácie a pokyny.
Zlepšenie produktivity pracovnej sily
Vedenie odbornej prípravy vykonáva niekoľko úloh zameraných na zvýšenie výkonnosti zamestnancov. Podieľa sa na náborových disciplínach, aby vybrala špecialistov na výcvik a zostavila technický tím, ktorý je zodpovedný za výcvik pracovníkov. Keď organizácia najme nových zamestnancov, vedúci dohliada na implementáciu indukčného programu, aby sa zabezpečilo, že sú dobre pripravení na svoju úlohu. Ak v organizácii chýbajú dostatočné vzdelávacie zdroje, ako sú projektory a počítače, je úlohou vedúceho, aby sa spojil s manažérom nákupu a zabezpečil, aby sa získali potrebné položky.
Kontrola nákladov na školenie
Vedenie školení zabezpečuje, že vzdelávacie aktivity spĺňajú finančné ciele organizácie. K tomu musí vybrať efektívne a nákladovo efektívne vzdelávacie aktivity. Namiesto vysielania zamestnancov do externého vzdelávacieho seminára môže napríklad vedúci organizovať interný workshop na zníženie cestovných nákladov. Na zvýšenie efektívnosti indukcie, online vzdelávania, ďalšieho vzdelávania a iných typov vzdelávacích programov vedúci riaditeľ pravidelne preveruje a aktualizuje svoj obsah alebo učebné osnovy.
Staňte sa školiteľom
Napriek tomu, že ľudia s bakalárskym titulom v oblasti riadenia ľudských zdrojov a rozsiahle skúsenosti s odbornou prípravou zamestnancov môžu získať prácu, tí, ktorí majú magisterský titul v organizačnom vedení a vzdelávaní, majú silnejšie vyhliadky. Americká spoločnosť pre vzdelávanie a rozvoj udeľuje certifikačné certifikáty profesionálov v oblasti vzdelávania a výkonu, ktoré môžu špecialisti na odbornú prípravu získať, aby zvýšili svoje šance na získanie vedúcich skúseností. Vyspelé CPLP musia mať najmenej päťročnú prax v oblasti rozvoja talentov a musia absolvovať certifikačnú skúšku. Kompetentné vedúce osoby s magisterským titulom môžu pokročiť a stať sa hlavnými učiteľmi alebo znalcami vo veľkých organizáciách.
