One Part Educator, jedna časť Techie: Prečo musia byť súčasní učitelia obaja

Obsah:

Anonim

V posledných dvoch desaťročiach sa odvetvie vzdelávania pohybuje rýchlosťou blesku najmä v oblasti vzdelávacích technológií.

Pred 15 až 20 rokmi bola technológia vo vzdelávaní predmetom diskusie. Každý mal svoje vlastné názory na technológiu dopadov na spôsob, akým sa učíme. Boli samozrejme aj pozitíva a negatíva spojené s používaním technológie vo vzdelávaní. Ale postupne, keď technológia začala byť prijatá vzdelávacími inštitúciami, začali ju oceniť tí, ktorí odmietali jej aplikáciu.

$config[code] not found

V súčasnosti sa učitelia a vzdelávacia technika prelínajú. Nová technológia naráža na trh každý deň, úplne revolúcia spôsobu, akým sa vyučovanie oslovuje v školách. Dnes existujú stovky nástrojov, ktoré môžu učitelia využiť na spojenie so študentmi, komunikáciu s rodičmi, kolegami a administrátormi. Ako učiteľ je technologicky zdatný už nie je voľbou. Vzdelávanie postupuje s technológiou a ako sa mladšia generácia prispôsobuje, tak musia vychovávatelia a rodičia udržiavať silné a relevantné spojenie.

Nižšie sú niektoré z dôvodov, prečo je dnes technicky zdatný učiteľ.

Zvýšená efektívnosť a efektívnosť pre študentov

Využívanie údajov učiteľmi vo vzdelávaní rastie. Streamovanie videa a multimédií napríklad učitelia čoraz častejšie využívajú v učebných osnovách. Učitelia sú vyzvaní, aby pochopili, ako ich používanie videa a multimédií ovplyvňuje siete a ako tieto potreby komunikovať so zamestnancami IT.

Na splnenie týchto potrieb môže byť potrebné zvýšiť šírku pásma a rýchlo nastaviť virtuálne lokálne siete (VLAN). Zamestnanci IT musia byť schopní monitorovať výkonnosť a riadiť úrovne služieb pre učiteľov a študentov.

Podobne, ako rastú potreby, náklady na poskytovanie IT môžu rásť. Školské štvrte a vzdelávacie inštitúcie sa presúvajú do prostredí založeného na oblakoch. Tieto umožňujú škálovateľné siete. A oblak otvára a rozširuje vyučovacie schopnosti pre učiteľov a študijné kapacity pre študentov, napríklad s otvorením diaľkového učenia. Prostredníctvom oblačnosti môžu učitelia združovať prácu a zdroje. Vynaložením menej času, peňazí a úsilia na IT a využitím zdrojov oblačnosti sa vzdelávacie inštitúcie a učitelia môžu viac sústrediť na študentov a vytvárať lepšie prostredie pre vzdelávanie.

Vylepšené učenie a učiteľ ku prepojeniu študentov

Mnoho mladých ľudí vytvára na internete sociálnu identitu. Aby ste lepšie porozumeli spôsobu myslenia ako učiteľa, musíte byť na domácej tráve, používať rovnakú technológiu, ktorú používate, pristupovať k sociálnym médiám, počúvať ich hudbu - porozumieť tomu, ako žijú, keď ich zažívate. Musíte zistiť, kde trávia čas (obľúbené sociálne siete Facebook, Twitter, Snapchat a YouTube vám prídu na myseľ) a využívať ich funkčnosť ako spôsob, ako inšpirovať vyučovacie metódy. Týmto spôsobom budete mať oveľa väčšiu výzvu študentom orientovaným na technológiu.

Napríklad mnohí učitelia používajú preloženú učebňu - prax, v ktorej študenti sledujú prednášky videí ako domácu úlohu a diskusia sa uskutočňuje nasledujúci deň počas hodiny s vedením učiteľa. Tento prístup viedol k lepšej výkonnosti študentov. Študenti majú príležitosť učiť sa vlastným tempom a využívať čas triedy na objasnenie a interakciu.

Online nástroje na spoluprácu v cloude, ako sú napríklad Disk Google, Dropbox a ďalšie, umožňujú študentom a učiteľom zdieľať poznámky a priradenia online, upravovať ich v reálnom čase a premietnuť ich na obrazovke. Tieto nástroje eliminujú potrebu niektorých študentov ísť do učebne, pretože všetko sa robí on-line z triednych diskusií, až po zadanie úloh a triedenie.

Zlepšená komunikácia medzi učiteľmi a rodičmi

Spôsob, akým učitelia komunikujú s rodičmi, sa počas posledného desaťročia dramaticky zmenilo. Dlhé dni sú dni telefonických hovorov a hlasových správ. Najrýchlejší spôsob, ako osloviť učiteľa, je prostredníctvom e-mailu. Význam kariet správ dokonca udelil cestu technológii, keďže v súčasnosti učitelia zadávajú známky online a učitelia ich môžu pristupovať v reálnom čase 24 hodín denne, 7 dní v týždni.

Rodičia a študenti majú v niektorých prípadoch prístup aj cez internet alebo dokonca aj aplikácie do každej platovej triedy, oneskorenia, absencie a ďalšie. Aplikácie ako Edmodo umožňujú rodičom prihlásiť sa a zistiť, čo sa deje.

Vylepšená spolupráca učiteľov s učiteľmi

Spôsob, akým učitelia navzájom komunikujú, zdieľajú nápady a ponúkajú podporu. Môžu teraz okamžite zdieľať videá, plány výučby a obrázky a tiež diskutovať o svojich nápadoch online, keď idú.

Učitelia môžu tiež okamžite komunikovať a spojiť sa so svojimi kolegami po celom svete, zdokonaliť svoje plány hodín a nájsť najnovšie nové informácie o konkrétnej téme, aby poskytli svojim študentom čo najlepšie vzdelanie. Existujú dokonca aj nástroje ako Učitelia výplaty učiteľov, ktorý umožňuje učiteľom predávať vlastné materiály v triede a kupovať vysokokvalitné materiály od iných učiteľov.

Pedagógovia sú teraz povinní vytvoriť on-line portfólio pre svoju praktickú prácu, okrem iných online aktivít, aby získali svoje vzdelanie. Niektorí učitelia sa dokonca vrátia do školy alebo absolvujú doplnkové kurzy, aby udržali krok s neustále sa meniacim "priemyselným štandardom" pre moderné učebne a jej technologicky náročného študenta.

Je dôležité, aby boli učitelia otvorení novým spôsobom. Takmer týždenne sa sprístupňujú nové technológie, ktoré dokážu úplne zmeniť spôsob, akým učitelia pracujú a učia.

Dobrý učiteľ je ten, ktorý udržiava vášnivý záujem o nové technológie s cieľom zvýšiť efektivitu svojich vyučovacích metód, aby sa lepšie dostali k svojim študentom.

Učiteľ obrázok cez Shutterstock

2 Komentáre ▼