V správe z roku 2005 o kanále WTAE 4 v Pittsburghu Paul Van Osdol poznamenal, že hoci sa stáva vysokoškolským trénerom nebudete splatiť a robiť vás bohatými, ako to bude na vysokej škole alebo odbornej úrovni, tréneri strednej školy nie sú menej dôležití v očiach študentov a rodičov. V stredných školách v Pensylvánii, ako aj v iných krajinách, čas strávený na týchto dôležitých vedúcich pozíciách je okrem času stráveného ako učiteľom a plat za niektorých môže byť len zlomok ich platov pre učiteľov.
$config[code] not foundUrčenie platby
Tréneri strednej školy v Pensylvánii nie sú zvyčajne vyplácaní na plný úväzok. Vo väčšine prípadov tréneri strednej školy v Pensylvánii pracujú ako učitelia ako primárny zdroj príjmu. Vyplatený zárobok z tréningu je zvyčajne vyplácaný ako štipendium, ktoré tréner získava nad svojim výplatným platom. Nie je nezvyčajné, aby niektorí tréneri vycvičili viac športov, aby získali ďalšie štipendiá a podstatne zvýšili svoje platy v priebehu školského roka.
Učiteľ zaplatí
Podľa Úradu štatistiky práce Pensylvánia bola piatou najväčšou krajinou, pokiaľ ide o počet učiteľov zamestnaných v roku 2010. Učitelia v Pensylvánii zarábali v roku 2010 priemerný plat vo výške 56 740 USD ročne, podľa predsedníctva. Mesto Philadelphia je tiež známe ako BLS ako mesto s siedmym najväčším počtom učiteľov. Títo učitelia dosiahli priemernú mzdu vo výške 60 840 USD v roku 2010. Táto mzda bola podstatne vyššia ako priemerná mzda pre tých, ktorí pracovali ako tréneri na plný úväzok v Pensylvánii. Predsedníctvo poznamenáva, že títo tréneri dosiahli priemernú mzdu vo výške 32 310 EUR.
Video dňa
Prijaté vám Sapling priniesol vám Saplingštipendiá
Pittsburgh Tribune-Review uviedol, že priemerná mzda pre futbalových trénerov strednej školy v Pensylvánii za akúkoľvek získanú výplatnú plat bola od augusta 2008 7 728 dolárov. Toto bolo založené na informáciách o mzdách hlásených 135 verejnými školami v západnej Pensylvánii. Štipendiá sa pohybovali od 2 931 USD ročne až po 23 128 USD ročne, podľa správy Tribune-Review. V správe sa uvádza, že učitelia prijímajú viaceré úlohy v oblasti koučingu, ktoré dopĺňajú ich výdavky na vzdelávanie.
Pracovný pohľad
Výhľad práce pre učiteľov aj pre trénerov sa zdá byť pozitívny, a to na základe prognóz vypracovaných Úradom práce práce na obdobie rokov 2008 až 2018. Predsedníctvo uvádza, že počet pracovných miest by mal v tomto období rásť o približne 13 percent. Tréneri by naopak mali podľa predsedníctva dosiahnuť ešte väčší rast pracovných miest o 23%.
